Супервизорская группа
(фасилитация + терапия)
«Мудрость – это не совсем то качество, к которому мы должны стремиться. Вернее говоря, мудрость приходит сама, когда мы замедляем шаг и замечаем уже существующее» — Хемин Суним
«Мудрость – это не совсем то качество, к которому мы должны стремиться. Вернее говоря, мудрость приходит сама, когда мы замедляем шаг и замечаем уже существующее» — Хемин Суним
Присоединяйтесь и станьте мудрыми наставниками для своих команд!
Трудности и противоречия
при работе с группами
при работе с группами
- Мой авторитет, как меня будут воспринимать, как обозначать свою роль, как выстраивать границы в группеКто главный, когда работает группа – ведущий или группа? Если ведущий тянет на себе – риск что группа потом сольет ответственность за результат. Если группа главная – то она может уйти в своё путешествие не в сторону запроса, в неэффективный процесс
- Быть полезным и не быть навязчивымНе забирать ответственность у группы, не перехватывать инициативу, позволять разворачиваться процессу искренне. Куда девать экспертизу? Она мешает мне ведущему или не мешает? Когда её доставать? Надо ли её доставать и как её привносить?
- Как видеть замечать важные процессы и сигналы, которые происходятНа что смотреть? На содержание? На пожимание плечами? На опоздания? На сарказм?
- Как своевременно говорить группе о том, что заметилЧтобы интервенция продвигала, служила опорой обсуждения, давала энергию и/или фокусировала. Как при этом не убить динамику? Как сказать так, чтобы группа не защищалась, а задумалась?
- Как удерживать внимание на главномЧто делать, когда участники засмеивают, или обесценивают, или саботируют процесс. Какие эмоции на сессии уместны? Весело? Грустно? Раздраженно? Можно ли управлять эмоциональным фоном?
- Кто автор тишины в разговоре в группеНа кого тишина давит и на кого она работает? Что делать, когда все молчат?
- Как быть, если я не согласен с тем, что и как обсуждается в группе…Группа меня не слушает, диалоги и обсуждения не требуют моего вмешательства, ощущение что меня игнорируют. Слишком много разговоров, забалтывается главное, нет выводов, договоренностей…
- Как вернуть группе боль, которую группа старается не замечать?Слишком прямо – испугается изменений, боли…. Не захочет смотреть…
- Тайминг не соблюдается…Группа долго обсуждает один вопрос, другой проскакивает быстро… весь тайминг затягивается. Тайминг или глубина и качество результата?
- Как не потерять профессиональную позициюДолжен ли ведущий нравиться участникам. Они хотят волшебника всемогущего, а мне так сладко быть всемогущим гуру...
Если вы лидер, коуч, HR, фасилитатор, или руководитель и сталкиваетесь с такими проблемами, вам будет полезно работать в нашей Фаситерапевтической группе.
Преимущества работы в формате
медленной фаситерапевтической группы
медленной фаситерапевтической группы
Почему быстрый супер тренинг 2-6 дневный не может заменить медленную фаситерапевтическую группу
-
Медленные изменения более продуктивны, они позволяют участникам узнать себя лучше и понять, что именно они хотят изменить1 -
Медленные изменения развивают внимание и позволяют участникам сосредоточиться на деталях и настоящих смыслах, а не на быстром решении проблемы2 -
Медленные изменения обучают людей терпению, принятию что является важным качеством для достижения долгосрочных результатов3 -
Медленные изменения часто не требуют радикального изменения жизненного стиля участников, что может быть проще для реализации4 -
Медленные изменения дают возможность участникам замечать себя, замечать других5 -
Медленные изменения часто более стабильны, поскольку они проходят через фазу адаптации, что является нормальным процессом6 -
Медленные изменения учат людей тому, как настраиваться на успех, что может быть полезно в долгосрочной перспективе7 -
Медленные изменения могут привести к постоянному улучшению, что является главной причиной постоянного роста эффективности8 -
Медленные изменения обучают участников тому, как справляться с неопределенностью и неизвестностью9
О группе
Группа состоит из 8-12 участников.
Очные встречи проходят 1 раз в 2 недели.
Продолжительность 2 часа в течение 5 месяцев.
Планируется приглашение экспертов, мастеров ведения групп (4-8 раз за 5 месяцев).
Очные встречи проходят 1 раз в 2 недели.
Продолжительность 2 часа в течение 5 месяцев.
Планируется приглашение экспертов, мастеров ведения групп (4-8 раз за 5 месяцев).
- На курсе будем работать с актуальными переживаниями, проводить практические упражнения, а также обсуждать и анализировать процессы внутри группы
- У участников группы есть возможность осознавать и решать свои внутренние ограничения работы с командами, непосредственно в условиях реального человеческого общения
- Ведущий обеспечивает группу нормами, правилами, своим ведением, что помогает участникам пережить и осознать свой опыт, попробовать, экспериментировать и выработать альтернативные поведенческие реакции
- На протяжении 5 месяцев группа вырабатывает «свой» подход к организации взаимодействия.
Группа помогает создать обновленную систему отношений с людьми.
Что дает участие в группе
- Возможность практической работы с группами и повышения своих навыков
- Обмен опытом с опытными ведущими и коллегами
- Развитие навыков управления группой и построения эффективных команд
- Повышение качества руководства и коучинга
- Получение поддержки и обратной связи со стороны участников и ведущих
Программа работы группы
1
1 месяц
Групповая динамика, техники и основы
- Групповая динамика
- Границы фаситерапевтической группы
- Роли участников, ведущего в группе
- Формирование (доверительных) отношений в группе
- Создания безопасного пространства для участников
- Групповая динамика
- Границы фаситерапевтической группы
- Роли участников, ведущего в группе
- Формирование (доверительных) отношений в группе
- Создания безопасного пространства для участников
2
2 месяц
Роли, эмоции, лидерство в группе
- Лидерство в группе
- Работа с индивидуальными целями
- Как управлять эмоциями в группе
- Исследование ролей участников
- Работа с изменениями в группе
- Лидерство в группе
- Работа с индивидуальными целями
- Как управлять эмоциями в группе
- Исследование ролей участников
- Работа с изменениями в группе
3
3 месяц
Сценарии, конфликты исследование взаимодействия
- Работа с конфликтами в группе: различные сценарии, способы решения
- Актуальные проблемы участников группы
- Раскрытие и разрешение своих страхов
- Работа с предубеждениями, стереотипами, сценариями в группе
- Исследование процессов общения в группе
- Работа с конфликтами в группе: различные сценарии, способы решения
- Актуальные проблемы участников группы
- Раскрытие и разрешение своих страхов
- Работа с предубеждениями, стереотипами, сценариями в группе
- Исследование процессов общения в группе
4
4 месяц
Эффективный ведущий, управление трансформационными ситуациями
- Эффективный стиль ведущего
- Влияние руководящего действия на группу
- Как управлять трансформационными изменениями в группе
- Процесс общения в группе: эффективные стратегии
- Инструменты для развития саморефлексии и уверенности в группе
- Эффективный стиль ведущего
- Влияние руководящего действия на группу
- Как управлять трансформационными изменениями в группе
- Процесс общения в группе: эффективные стратегии
- Инструменты для развития саморефлексии и уверенности в группе
5
5 месяц
Эксперименты, особенности персонального стиля, рефлексия
- Экспериментирование в группе, проверка на практике
- Индивидуальная работа в группе по теме, которую выберет каждый участник
- Особенности самостоятельного ведение группы, обратная связь
- Развитие критического мышления в контексте групповой работы
- Рефлексия и закрепление полученного опыта, знаний
- Экспериментирование в группе, проверка на практике
- Индивидуальная работа в группе по теме, которую выберет каждый участник
- Особенности самостоятельного ведение группы, обратная связь
- Развитие критического мышления в контексте групповой работы
- Рефлексия и закрепление полученного опыта, знаний
Формат работы группы
Распределение времени:
- 50%Групповой процесс
- 20%Теория и эксперименты
- 30%Рефлексия и обратная связь
Александр Дудоров
Ведущий группы
Консультант по управлению, коуч собственников и руководителей. Спикер и ведущий конференций, стратегических сессий. Директор IMPER Group
Экс собственник розничной сети, Экс ТОП менеджер 36и6, Северен групп.
Преподает в Бизнес-школах МГИМО, РАНХиГИС, ВШЭ.
Провел более 600 стратегических сессий, сопровождает команды в период трансформационных изменений.
Работает с группами в гештальт подходе.
Экс собственник розничной сети, Экс ТОП менеджер 36и6, Северен групп.
Преподает в Бизнес-школах МГИМО, РАНХиГИС, ВШЭ.
Провел более 600 стратегических сессий, сопровождает команды в период трансформационных изменений.
Работает с группами в гештальт подходе.
Александр Дудоров
Ведущий группы
Консультант по управлению, коуч собственников и руководителей. Спикер и ведущий конференций, стратегических сессий. Директор IMPER Group
Экс собственник розничной сети, Экс ТОП менеджер 36и6, Северен групп.
Преподает в Бизнес-школах МГИМО, РАНХиГИС, ВШЭ.
Провел более 600 стратегических сессий, сопровождает команды в период трансформационных изменений.
Работает с группами в гештальт подходе.
Экс собственник розничной сети, Экс ТОП менеджер 36и6, Северен групп.
Преподает в Бизнес-школах МГИМО, РАНХиГИС, ВШЭ.
Провел более 600 стратегических сессий, сопровождает команды в период трансформационных изменений.
Работает с группами в гештальт подходе.
Присоединяйтесь к нашей
Супервизорской группе
Супервизорской группе
И развивайте свои навыки работы с группами и командами уже сегодня!
График встреч
1 раз в две недели: по субботам с 11.00 до 14.00
Старт 30 ноября 2024 г.
Окончание апрель 2025 г.
Продолжительностью совместных встреч
5 месяцев
Всего 12 участников
Старт 30 ноября 2024 г.
Окончание апрель 2025 г.
Продолжительностью совместных встреч
5 месяцев
Всего 12 участников
| Консалтинговая компания «Имидж персонал» Консалтинговая компания «Имидж персонал» – лидер в области фасилитации стратегических и корпоративных сессий, обучении руководителей современным технологиям работы с командами. Наша миссия – служить драйвером ресурсных состояний, высокой энергии, ясных решений и договоренностей для лидеров, команды, фасилитаторов через фасилитацию, обучение и инновационные технологии +7 (495) 500-60-69 +7 (495) 025-01-69 mail@personalimage.ru |
Станьте лучшим наставником для своих команд!